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めばえ発達障がい部門

ぴかぴかの一年生

 いきいき教室に通う新一年生の子どもも、無事2か月が過ぎ、順調(?)に学校生活を

送っているようです手 (チョキ)

 様子を聞くと、もうすぐ運動会を控え、練習もしんどいようですが、「学校は楽しい」

と言って明るい表情で、ホッとしますあせあせ (飛び散る汗)

 集団生活の中で、人と上手く関わっていくことは難しいこともあると思いますが、とりあえず

挨拶を元気にしていく力を身に着けるよう、普段のレッスンでも大事にしていますわーい (嬉しい顔)

「はい!」「おはよう!」「さようなら!」「ありがとう!」「ごめんなさい」「貸して」など、

当たり前のことですが、これらの基本の言葉を使って、コミュニケーションが少しでもスムーズ

になり、人との関りを楽しみ、自信にもつながってほしいですグッド (上向き矢印)

 

 学校という新しい社会生活は始まったばかりで、新しい環境、人との出会いがあり、一つ一つ

経験し、様々な事を乗り越え、成長を喜べるように一歩一歩私達も見守りながら、前進

していきたいですウィンク

もっと外に出よう

 学年が上がり、新しい環境や新しいクラスメイトに囲まれた中で楽しく園・学校生活を送られて

いますでしょうか?

 

 さて、いきいき教室では、昨年度の生徒達の様子から、外での活動をもっと増やすべきだ

という考えに至り、今年度は『外活動』を積極的に行いますdouble exclamationdouble exclamation

 

 『外活動』はスペシャルいきいきっ子(社会・野外体験クラブ)ほど時間が長くないので、

行動範囲は狭いですが、その分より実生活にそくした事が出来るという特徴があります手 (チョキ)

 先日行った『外活動』では、キューズモールでオリエンテーリングをしました。皆活き活きとした

表情をしていて、やったかいがありましたわーい (嬉しい顔)

 『外活動』をより発展していくために、保護者様からいくつか要望を聞くことにしました。

すると、ボーリングのやり方を教えてほしい、銭湯に行った時にどういう行動をしたら良いのかを

教えてほしい、自転車を教えて欲しい等、考えもつかなかった要望が出ました冷や汗 (顔)

これらをする事で子供の社会性が向上したり、自信に繋がるなら、行っていこうと思います犬

 

 

 いきいき教室が開校して8年目となります。この8年間、今抱えている問題に対して改善を

はかってきました。もちろんそれは非常に大切な事ではあり、疎かにするつもりはありませんが、

いずれは必ず直面する就職についても考えていく必要があります。そこで、園長(社長)の協力を

得ながら色々と動いていきます。また何か動きがありましたら、お報せします。

「みんなで 将来を考える ワークショップin ハーベストの丘」

雪  まだまだ寒い日が続きますが、前日の積雪にも負けず、いきいき教室では、野外での活動を

経験し、楽しみました。

内容は、るんるん (音符)親子でカレー作り&ダンボールで燻製作りるんるん (音符)、ロープワークレクチャー(蜘蛛の巣)るんるん (音符)

 

火起こし班では たきぎを集め、マッチを使うのも初体験でした。 何本もマッチをすって、

色々工夫してやっと火がつきました。どんっ (衝撃) うれしい顔

調理班は野菜を切ったり、お米を炊いたり、焦がしたり冷や汗2 (顔)   カレー作りに大奮闘グッド (上向き矢印)

燻製班は、燻製器をダンボールで作り、炭でチップを燻します。途中ダンボールが燃えるハプニングも

ありましたが、無事スモーク味の 「 バナナ バナナ」、 「 ソーセージ」 が出来上がり、

そして、特に人気だったのが「 ちくわの燻製 」でした。 ウッシッシ (顔) うまい! (顔) 目がハート (顔)

調理した物は美味しく全て完食 ハートたち (複数ハート)   大満足でしたグッド (上向き矢印)

 

あっという間の1日の中、苦労して作ったり、美味しく食べたり、楽しくロープワークレクチャーをしている中、

保護者の方同士、自然にお話も弾み、親睦も深リ いい時間を過ごすことができました。

みんなで力を合わせ協力する事の大切さ、役割の責任を果たし、できた達成感が自信となり

いい笑顔で解散することができました。  

これからも様々な経験を重ね、将来の力に繋がればと思います。

 

 

 

頑張りながら楽しもう

 年が明けたと思ったら、もう一か月が過ぎました。早いものです冷や汗 (顔)

 

 さて、今年最初のスペシャルいきいきっ子(野外活動)は、神戸市立青少年科学館と花鳥園に

行ってきました。ただし、今回は先生が引率するのではなく、生徒達の力で目的地へと向かって

もらいましたわーい (嬉しい顔)

 行程表の作成と漢字の読み方を教える以外はノーヒント。同行している先生は何もアドバイスを

しないので、分からない事があれば、グループで相談したり、駅員に聞いたり、看板を探したり

しなければなりませんペンギン

 先生に頼れない状況のため、皆必死に頑張っていました指でOKその様子を見ていますと、

頑張り方に2つのパターンがある事に気が付きましたウィンク

 一つは、『何とかせな!』と思いながら、目的を果たすためにひたすら頑張る生徒(5人)がまん顔

 もう一つは、「何とかせな」と思いながらも、道中にある店の看板等を見て楽しみながら

頑張る生徒(1人)ですうまい! (顔)

 

この2つのパターンのどちらが良いかは、人によって判断が別れるのでしょうが、

私個人としましては、いずれは全員後者のような人間になってほしいと考えています犬

目的を果たすために頑張りながらも、楽しむ要素を見つけられる人間になってほしいからです。

 また今回のような活動を行い、『頑張る』と『楽しむ』の同時作業を求めていこうと思いますウィンク

 

 

クリスマス会という名の工作大会

こんにちは double exclamation

いきいき教室では、12月15日 クリスマス会が行われました。クリスマスクリスマスクリスマス

 雪    「うちわづくり」 ちょっと季節はずれでしたが、そんなこととは関係なく

製作をメインにチャレンジしました。 ぴかぴか (新しい) クリアなぴかぴか (新しい) うちわにクリスマスカラーハートクラブダイヤ

のセロハンを貼っていくと、重なったセロハンの色がステンドグラスのようできれいでした。目がハート (顔)

日々鍛えている力、根気力、持続力集中力の成果が溢れ、固定概念のない、個性豊かな、

それぞれ味ある作品が、できました。るんるん (音符)

   ちょっとオマケに ゴム鉄砲で、遊んでみました。 みんな興味深 double exclamation

 目 手 (パー)   目と手をしっかり使って目標に目掛けて狙い打ち!! どんっ (衝撃) 射手座

自分らしさを発揮する、いきいき教室らしいクリスマス会を楽しみました。指でOK

チャペル  来年のクリスマス会は何にチャレンジしようか楽しみです。ハートたち (複数ハート)

 

 

 


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