発達障害のある子どもや、勉強・友達付き合いが苦手な子どもたちのための教室です。保護者の方との面談や、発達検査の結果からつまづきの原因を考え、個々のニーズに合った指導をしていきます。

ことばが遅い がさがさ動いて落ち着きがない　 教科学習に偏りがある 何か気になる。 ・

発達面での偏りや発達障害などの子どもたちに バランスのとれた学習面や社会生活の発達をサポートすることが目的です。

１ 注意集中に困難があり先生の話に注意を向けるのが難しい。 ２ 他の子どもの行動や外部の刺激に反応しやすい ３ 待ったり我慢したりすることができない。 ４ こだわりがあるため、指示と異なっても自分のやりたいようにする ５ 指示が理解できず、何をしたらいいか分からない。 ６ 課題を自分で行うのは難しいため、違うことをしてしまう。等 様々です。そこで
保護者の方の悩み
学校・家庭での様子		何が原因かを特定します。
発達検査（対象年齢：2才6ヶ月〜小学6年）
K-ABC 外から入ってくる情報を処理する過程やそれらをどのように習得しているかをみる検査。教育的支援の方向性が見えてきます。 WISC-�V 「個人内差」という観点から知的発達の水準を総合的に分析する検査

原因の特定		いきいき教室では １人〜３人までの個別指導計画に基づいた個別指導をします。
教育的支援の計画 個別の指導計画の作成

・社会生活を送る上で必要な、社会的能力の向上を目指します。
・生きていくために必要な学習能力の習得を目指します。
・早期から成功体験を増やします。

・親子の会「モンキーポッド」
　 保護者向け、子ども向け、ご家族向けの企画を年4回ご用意しております。ご家族同士の交流を深めていただく機会でもあります。

・課外活動「いきいきっ子」
　　動物と触れ合ったり、社会勉強をしたり、教室の中では学べないことを、実体験を通して感じてもらいます。子どもたちの社会性や感覚面を伸ばすことを目的とした活動です。
>>いきいきっ子募集内容はこちら

・夏休み、冬休みを利用したイベント
　　調理や制作などをグループで行うことで、巧緻性や社会性を向上させるための企画です。子どもたちの楽しめる内容を考えています。

いきいき教室では保護者の方との時間も大切にしたいと考えております。
　 平日（月〜金）10：00　〜　12：30
　　　　　　　　　　 13：30　〜　14：20
　上記時間にて、保護者の方との面談時間をお取りしています。日頃のご家庭や園・学校でのご様子など、何でもご相談ください。検査等が入っている場合は日を改めさせていただく場合がありますので、必ず事前にお電話等でご予約をお願いいたします。（費用はかかりません。〉